100 Jahre Waldorfkindergärten

Seit 100 Jahren finden Kinder Entwicklungsräume in Waldorfkindergärten. Im Jubiläumsjahr laden wir Sie ein, die gelebte Waldorfpädagogik in unseren Waldorfkindertageseinrichtungen und Ausbildungsstätten kennenzulernen.

100 Jahre Waldorfkindergärten

Ein Ort, an dem Kindheit sich lebendig entfalten darf.

Mehrere Kinder arbeiten gemeinsam in einem Gartenbeet und pflanzen oder pflegen Blumen; sie knien zwischen grünen Blättern und pinkfarbenen Blüten vor einem natürlichen Gartenhintergrund mit Zaun und Steinen.

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Werte der Waldorfkindergärten

Dafür steht die Waldorfpädagogik seit 100 Jahren

  • für den Schutz der Kindheit, als Fundament für ein glückliches, erfülltes und selbstbestimmtes Leben
  • für eine Umgebungs- und Beziehungsgestaltung, die Kindern ein gesundes Aufwachsen ermöglicht
  • für eine Erziehung, die Kindern ermöglicht das zu werden, was sie werden wollen und nicht das, was sie werden sollen
Mehrere Kinder sitzen an einem langen Holztisch und rühren mit Löffeln in Schalen und Bechern; sie sind konzentriert und im Austausch miteinander, umgeben von Keramikgeschirr und Materialien in einem warm gestalteten Innenraum.

Die Kraftquelle Rhythmus

Eine rhythmische Tagesgestaltung gibt Kindern nicht nur Sicherheit und Orientierung. Sie ist der Schlüssel zu einer gesunden Lebensführung. In unserer hektischen und schnelllebigen Zeit ein wichtiger Erziehungsauftrag.

Kinderhände kneten eine mehlige Teigmasse in einer großen Schüssel; daneben stehen eine kleine Keramikschale und ein Backblech, alles auf einem Holztisch in einem Innenraum.

Mit allen Sinnen Kind sein

Die Sinne spielen eine entscheidende Rolle in der Entwicklung. Dabei geht es aber nicht nur darum, Sinneseindrücke wahrzunehmen und zu verarbeiten. Unsere Sinnesorgane und unser gesamtes Nervensystem bilden sich an den Eindrücken, die sie empfangen, Deswegen legen wir in Waldorfkindertageseinrichtungen besonderen Wert auf die Qualität der echten Eindrücke.

Mehrere dicke, weiche Woll- oder Garnstränge hängen in Schlaufen über einer Stange; sie sind nach Farben sortiert und verlaufen von Grün- und Türkistönen über Blau bis zu Gelb- und Ockertönen vor einem unscharfen Hintergrund.

Aus dem Leben schöpfen...

Kinder in den ersten sieben Lebensjahren haben eine besondere Art des Lernens. Mit voller Hingabe und feinen Antennen machen sie mit, was um sie herum stattfindet. Sie steigen dabei nicht nur in die Handlung ein. Auch die Körperfunktionen, Gefühle und die Gedanken des Gegenübers  hinterlassen prägende Eindrücke.

Das sagen unsere Wegbegleiter:innen

Gemeinsam tragen wir die Waldorfpädagogik in die Welt - mit Freude und Herz. Kinder brauchen Halt, echte Zuwendung, Entschleunigung und Menschen, die ihnen wirklich begegnen.

Jana Zeising

päd. Leitung im Kindergarten Celle

"100 Jahre Herzensarbeit für die Kinder"

Wir sind voller Anerkennung für die Leistung der Waldorfkindergartenbewegung, die seit der Gründung des ersten Kindergartens an Ostern 1926 auf der Uhlandshöhe in Stuttgart und heute an so vielen Orten der Welt in den unterschiedlichsten Kulturen in hingebungsvoller Weise für das Kindsein arbeitet.

Monika Elbert

Generalsekretärin, im Namen des gesamten Vorstandskollegiums der AGiD

Ihre Einrichtung in der Nähe

Entdecken Sie den nächsten Waldorfkindergarten in Ihrer Nähe. Mit über 580 Waldorfkindertageseinrichtungen in ganz Deutschland stellen wir eine überregionales Angebot dar.

Waldorfkindergarten finden

Das Gebäude „Schildow“ mit runder, terrakottafarbener Fassade und mehreren kreisförmigen Fenstern steht freistehend in einer grünen Umgebung mit Bäumen; vor dem Eingang liegt ein mit Holzspänen bedeckter Außenbereich bei sonnigem Wetter.